第六章：班长
我觉得，在茫茫荒野中，在所有单薄安静的人类聚居区里，树是唯一的荣华富贵。
——《遥远的向日葵地》
“就一个一年级的新生敢质疑我！让学长来教育教育你什么叫尊师重道！”这个学长话语极其肮脏，可以说是有辱教师名誉了，好在这种人并没有成为一名教师。
“第一魂技，威慑”这个魂技可以说是平平无奇，和霍雨浩的灵魂冲击比起来也只有吓唬人的作用。这人的武魂确有些捉摸不透，但从魂技不难看出，这应该是有关精神体系的武魂。
“灵魂冲击。”那名学长脑阔一阵刺痛、精神恍惚。霍雨浩对上那人的双眼，大底可以他看出对方四十级左右的实力，说强不强，说弱不弱，对于霍雨浩来说，还是很好解决的。但霍雨浩身后还有个人，与其雨浩自己亲自上阵，为什么不趁此机会探探叶无心的实力呢？
想着霍雨浩就把探测共享给叶无心，对方在一怔后接受了他的帮助。复杂地看了眼霍雨浩，还叫他站到一边去，那参杂这震惊与嫌弃的眼神让霍雨浩十分不解。
“第一魂技，星罗棋布”叶无心手捂上右眼，左眼骤然睁开，那瞳孔分明是用血液灌溉的眸子，鲜艳亮丽，冷漠嗜血一览无余。站在一旁的霍雨浩也开始好奇他的武魂。
叶无心的眼睛有变化，和雨浩自己的武魂灵眸应该有异曲同工之处，不过听魂技这名字，它应该更倾向于棋盘这种领域类控制，这样的魂师才更为强大，团战时无疑是最佳的队友。
而两人面前的那位学长其实什么事都没有，不过他太过自负从而没有发现自己周围已有四根墨竹排列为阵，墨色的线条在叶无心的注视下从墨竹四四方方分散开来，交织成一副棋盘，而那名学长正好站在棋盘中心。
“第二魂技，瘫软／黑白落子。”两人异口同声，前者学长，后者无心。虽是同时说，但学长的魂技已完全无效，因为叶无心在这之前已用自己的棋盘列阵将他隔离得严严实实
而无心的第二魂技，则是通过自己之手，凝聚魂力在魂技棋盘上排布棋子，黑子先落，白子其后，一黑一白两子落下后就立刻碰撞在一起，形成一个小型爆破阵，让霍雨浩对的看法叶无心不禁高了一个层次：这个魂技也太实在了吧，就是有点占魂技数量。
若不是霍雨浩通过精神探测能够细微地看出叶无心颤抖的左手，他或许真的会对叶无心感到惊讶。一个25级控制系大魂师，操作怎么会手抖？不排除常年未练习的可能，叶无心的眼睛就很奇怪，他肯定有什么秘密。
但直接过问是对叶无心的不礼貌，况且他们也不是朋友，没必要考虑太多。总之，兵来将挡，水来土掩。这是唯一不变的应对定律。
再说这场毫无悬念的战斗，也不知道那位学长哪来的胆子来战，那魂技分明就是用来辅助的，第一二魂技就不说了，第三魂技缓解，目测仅缓慢的治疗效果；第四魂技无知觉，名副其实，就是屏蔽感官，顶多抵消痛感，连一点杀伤力都没有。待学长支撑不住倒在地上，这场“教训”才草草结束了。
霍雨浩探测了一凡那名学长的生命迹象，还有气儿没有伤到要害就放心了。
良久，雨浩开口问道：“你的武魂是什么？”
“灵眼。”这个消息是很快将会传遍大陆的事，所以叶无心就算说出来也无后顾之忧。
“可是你的魂技……”那魂技和棋盘的运作方式差不多，哪有这样和武魂偏差之大的魂技？
“家主说魂技是由魂兽的能力、本身武魂的攻击定位、魂师本身的想象构成的，叶家精通棋艺，这有什么好奇怪的？”
叶无心把话说得理所当然，让霍雨浩忽地又有了要在“空闲时间”去学院的图书馆补补知识的想法
“不说我。霍雨浩，你的武魂是什么？看起来就是个有探测能力的辅助武魂。”从他说的话就能知道先前叶无心为什么会对霍雨浩表露震惊与嫌弃交杂的眼神，潜台词就是：这个魂技固然好，但无攻击性，这种辅助魂师战斗时可谓是毫无还手之力。
“灵眸。”霍雨浩说话之际，叶无心脸上的表情由震惊到隐约的厌恶就表露出来了，“你和叶家什么关系？”
“没什么关系，灵眼和灵眸又不是一种武魂。”说了这话，叶无心才移开他疏离的目光，他对叶家是极其厌恶的。
霍雨浩就不明白了，身为叶家的小少爷，怎么可能会排斥自己的权势？莫非叶无心也像他一样是从小被家族里的人欺负的？
【可别小看他。】一直未出声的“戴雨浩”在此时提醒。
“他怎么了？”【叶无心应该是那个叶银的弟弟，叶家只有初代家主拥有灵眼武魂，那么叶无心更该是叶家的心头肉。】
“别人的家事我们做不了主，他也不是我史莱克的学子。”
两人这之后也没再交流，叶无心自顾自地走了，霍雨浩没权利管束他，只能自己先回教室了。
其实叶无心到史莱克以来还没有分班，周漪倒有意让他跟着一班学，但他只是叶家放过来体验一下校园竞争的，很快就要回去，分不分班也无所谓，重在学有所得。
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